Macht euren Job ordentlich und stellt bei Verdacht ordentliche Verständnisfragen
Irgendwelche Princeton-Studi Tools wie GPTzero nehmen geht gar nicht.
Was passiert denn bei falschpositiven Ergebnissen? Sind Schüler:innen dann in der beweislflicht, dass sie doch sauber gearbeitet haben, weil Lehrer:innen zu faul waren das Verständnis zu testen und sich statt dessen auf ein Tool eines Studis verlassen, das sie selber nicht verstehen?
Generative Artificial Intelligence ist ein Tool. Warum sollte man das nicht nutzen, um Hausaufgsben zu erstellen? Und selbst wenn dadurch nur 40, 60 oder 80% des Stoffes hängen bleiben, zeigt es doch deutlich mehr Initiative und Zugang als reines Abschreiben.
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